Рынок коммерческого изучения иностранных языков России. Структура рынка, игроки, ассортимент услуг, динамика цен, целевая аудитория. Отчет по результатам маркетингового исследования школ и курсов иняз. (артикул: 02089 16271) Дата выхода отчета: 27 Ноября 2008 Компания-исполнитель: доступно зарегистрированным пользователям География исследования: Россия Период исследования: 2004-2008 гг. Количество страниц: 233 Язык отчета: Русский Способ предоставления: электронный Стоимость: 35550 руб. Заказать: MegaResearch Всегда актуальные исследования рынков и индивидуальные бизнес-планы Заказать исследование Возник вопрос по содержанию исследования? Задайте его! Персональный менеджер свяжется с Вами и поможет решить любую задачу. Задать вопрос Полное описание: Целями настоящей работы являются: Целью проведения данного маркетингового исследования является получение фактической информации, касающейся состояния рынка коммерческого изучения иностранных языков в России, сравнения ассортимента и стоимости предложений, прогнозирования спроса и емкости рынка в регионах, а также определения динамики  и тенденций развития школ и курсов иностранных языков, как вида бизнеса. В исследовании была рассмотрена и проанализирована информация в общей сложности по 100  школам, курсам и центрам иностранных языков, осуществлявшим наборы и обучение слушателей в 2008 году. В ходе проведения исследования были решены задачи: - Рассчитана потенциальная емкость российского рынка коммерческого изучения иностранных языков по регионам РФ, - Спрогнозирована динамика роста рынка в стоимостном  выражении и объеме потенциальных слушателей, - Определена структура рынка коммерческого изучения языков с точки зрения форматов успешно действующих школ, представленности языковых курсов по типам программ, ассортименту услуг, количеству предлагаемых к изучению языков; - Определены характерный и специфический ассортимент курсов и программ коммерческих школ иностранных языков; - Проведен расчет среднерыночных цен предложения услуг по организации изучения иностранных языков по видам программ и курсов в разных регионах РФ; - Проведено сравнение динамики изменения ценового уровня предложения за полгода, с марта по октябрь 2008 г.; - Выявлены наиболее эффективные каналы продвижения услуг школ и курсов; - Выявлены наиболее крупные и известные международные сетевые школы, открывшие свои представительства в России, - Определены наиболее успешные межрегиональные отечественные сети школ и курсов иностранных языков, - Выявлены наиболее известные и зарекомендовавшие себя заведения иностранных языков в Москве и Подмосковье;  - Выявлены наиболее характерные предложения языковых школ в Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде, Орле, Екатеринбурге, Челябинске, Самаре, Уфе, Казани, и  др. регионах РФ; - Составлены подробные бизнес-профили 49 школ и курсов иностранных языков; - Определены тенденции и направления развития рынка коммерческого изучения иностранных языков в Москве и России.  Сбор рыночной информации проходил с февраля по октябрь 2008 г. Замеры стоимости обучения в школах проходили в 2 этапа:  - в конце февраля - начале марта 2008 г., - в конце сентября – начале октября 2008 г. Обработка и анализ информации: октябрь  2008 г. Данное исследование может быть полезно: • руководителям работающих школ и курсов для оценки своего положения в конкурентной среде, оптимизации хозяйственной деятельности и повышения финансовых результатов; • маркетологам школ иняз для разработки системы продвижения услуг заведения, тарифной политики и ассортиментного ряда, целевого сегментирования потенциальных слушателей; • потенциальным инвесторам в качестве ориентира по выбору объекта инвестирования и составления стратегических и тактических планов. Подробное оглавление/содержание: 1. Краткое резюме исследования 2. Введение 2.1. Цель и задачи  проведения исследования 2.2. Тип исследования, источники получения и способы обработки информации 2.3. Период исследования 2.4. География исследования 2.5. Объекты исследования, выборка и принятые допущения 3. Рынок коммерческих школ и курсов по изучению иностранных языков в России 3.1. Действующие форматы школ и курсов 3.2. Методики изучения языков в школах и на курсах  России 3.3. Ассортимент предложения услуг по языкам изучения 3.4. Ассортимент предложения услуг по видам программ 3.5. Преподаватели 3.6. Ценовая политика школ и курсов иняз по регионам РФ 3.7. Динамика цены предложения в Москве и регионах России 3.8 Основные виды продвижения услуг коммерческого изучения языков 4. Потребительский спрос на изучение иностранных языков 4.1. Возрастные и социальные категории слушателей 4.2. Корпоративные клиенты 4.3. Индивидуальные занятия 5. Оценка потенциала и емкости российского рынка изучения иностранных языков  в России 6. Бизнес-профили ведущих школ и курсов по изучению языков в России 6.1. Международные сети школ иностранных языков в России  Language Link  English First   (EF)  ESL - English as a Second Language  BKC-IN (ВКС-International House)  Runov school  Denis’ School  Авторская школа Шехтера  Канадская школа английского языка 6.2. Региональные сети школ иностранных языков в России  Active English  Tom’s House  «YES» - языковый центр  Курсы МосИнЯз 6.3. Городские сети школ иностранных языков в России  BIG BEN, Москва  Лингвист, Москва  ELC – English Lingua Centre, Москва  Курсы при Московском институте лингвистики, Москва  Интеллигент, Москва  АРГО – English Education Center, Москва  ABC English, Москва  ITEC – курсы иностранных языков, Москва  Terra-School, Санкт-Петербург  LINGUA HAUS, Екатеринбург  Школа «Веда», Орел  Фьюче Фест, Нижний Новгород  Английский клуб, Челябинск 6.4. Городские локальные школы и курсы иностранных языков (24 школы) 7. Выводы и прогнозы по результатам исследования  Приложения Перечень приложений: Отчет содержит 124 диаграммы, 37 таблиц, 5 Приложений